Nous avons étudié :

- la rotation et la révolution de la Terre

- le mouvement apparent du Soleil

- l’inclinaison de la Terre et les saisons

- la lunaison

avant d’observer le soleil.

A la suite de cela, nous avons réalisé un film sur la lunaison.

Systématiquement, nous commençons par un réveil musculaire du dos, des jambes, des bras, nous nous massons aussi.

Puis au sol, nous glissons, roulons, et nous faisons des appuis  en avant,  en arrière sur les côtés.

Nous tenons aussi des positions comme si nous étions des statues.

A l’aide d’un ballon imaginaire, nous balançons les bras, nous tournons, accélérons, sautons, ondulons…occupant tout l’espace de danse.

Enfin, nos parents ont assisté samedi 2 avril à une séance à l’école   pour jauger nos progrès.

A l’issue, un moment de convivialité autour d’un buffet a permis de ponctuer le cycle danse en beauté !

Cette séance publique a permis de montrer le travail en cours.
Les CE ont présenté des images improvisées à partir de la matière travaillée autour de la pièce qu’ils présenteront en fin d’année “Coule Cool Pirate!” d’Eric Simard.
Pour certains CE1, une première expérience du passage sur scène devant un public!

Les CM ont travaillé ces dernières semaines sur des scènes à 2 personnages “Miche et Drate, paroles blanches” de Gérald Chevrolet. Ils ont appris le texte très rapidement et ont fait preuve dans le travail de leur appétit de théâtre.

Le public, enfin les CP, ont été exemplaires!

Travail des CE. N’hésitez pas à agrandir les fenêtres pour visionner les vidéos.

Travail des CM (désolé pour la qualité, il a fallu réduire la vidéo pour la mettre sur le site…)

Bonjour ! Egun on !

Mais que se passe-t-il ? Zer da hori ?

Notre champion vient de chausser ses chaussures de ski et a pris tout son matériel.

Mais oui, bien sûr, très prochainement se déroulera la classe de neige “Payolle La Mongie 2020” avec tous les CM de l’école Charles Malégarie. Réunion de présentation ce soir à 17h15 à l’école. A ne pas manquer…

Laster arte / A bientôt

Oh ! vem comigo desfilar

Neste ritmo Brasileiro

E vem tocar, e vem dançar

A batucada ta p’ra chegar

Um batuca, um batucada

De Salvador de Bahia.

Um batuca, um batucada

De la escola de Maria

L’instrument qui jouait le canard était le hautbois.

L’instrument qui jouait l’oiseau était la flûte traversière.

L’instrument qui jouait le chat était la clarinette.

L’instrument qui jouait le grand-père était le basson.

Les instruments qui jouaient les chasseurs étaient les percussions.

Les instruments qui jouaient le loup étaient les cors.

Les instruments qui jouaient Pierre étaient les instruments à cordes : les violons, les altos, les violoncelles, les contrebasses.

Le conte a été composé par Prokofiev. Un jeune garçon, Pierre, a capturé un Loup avec l’aide d’un oiseau et d’une corde. Mais le canard a été avalé par le Loup.

une vidéo du conte de Prokofiev :

https://www.youtube.com/watch?v=eN4Iyb8HKjM

Jean-François Verdier, le chef d’orchestre, a écrit “Le Canard est toujours vivant !” en collaboration avec l’auteur Bernard Friot. C’est une suite au célèbre conte musical.

Les chasseurs sont arrivés et ont trouvé Pierre. Ils ont tiré le Loup jusqu’au zoo et l’ont mis dans une cage.

Le soir, les animaux ont fait une fête pour accueillir le Loup. Le lion a demandé au Loup de chanter un air. Il l’a fait mais l’éléphant lui a dit :

- As-tu un chat dans la gorge ?

- Non, c’est un canard !

L’éléphant a plongé sa trompe dans le ventre du loup et en a ressorti le canard vivant.

Le canard a dit “ça va mieux”. Puis il est passé entre les barreaux de la cage du Loup. Il a demandé au Loup : “Veux-tu rentrer chez toi ?”

Mais le Loup n’as pas répondu parce que le directeur du parc avait ramené une louve dans le zoo.

Alors le canard est rentré chez Pierre et son grand-père. Il n’avait plus de volailles car le Grand père et les chasseurs les avaient tuées pour faire la fête. Le canard a appris à voler et a rejoint un vol de canards sauvages. Pierre a dit “au revoir” au canard.

Les élèves et enseignants remercient l’intervenante Emmanuelle Sallaberry qui a su motiver petits et grands avec une sélection de classiques ou de chansons plus modernes.

La soirée s’est poursuivie agréablement par un buffet partagé.

Le préau avait été décoré par les enfants durant les temps périscolaires. Merci à Aurore et Rachel pour leur implication !

Vendredi 13 décembre 2019, les élèves de l’école de la Citadelle se sont rendus au cinéma l’Atalante pour assister à la projection du film « La fameuse invasion des ours en Sicile »

Une semaine plus tard, à l’invitation de la MVC de Saint Étienne, nous avons assisté à un spectacle mêlant souvenirs et contes.

Bonne fin d’année à tous