En parallèle avec le projet REP danse contemporaine (association Horizon Danse), les élèves de GS ont créé l’abécédaire de la danse, qui présente des mots utilisés lors des séances de danse avec Sandra et des photos des lettres capitales faites avec leurs corps.
Quel remarquable travail qui a su allier pratique corporelle et apprentissages langagiers !
Il illustre parfaitement ce que l’on souhaite voir mis en place dans nos projets!!
Bravo à toute l’équipe, à Sandra et à tous les enfants !